Setul European de Competențe Lucrătorilor de Tineret
Modelul de competențe pentru formatorii la nivel internațional contribuie la creșterea calității programelor de formare și a competențelor formatorilor în domeniul lucrului de tineret, acoperind șapte domenii de competențe
9
Domenii Cheie
Bazat pe Învățare Non-Formală
promovând participarea activă și dezvoltarea personală
Lucrători de Tineret
Setul European de Competențe
Modelul a fost dezvoltat de SALTO Training and Cooperation în cadrul Strategiei Europene de Formare (ETS) și are scopul de a sprijini recunoașterea domeniului de tineret și de a îmbunătăți dezvoltarea competențelor lucrătorilor de tineret.
Implică conștientizarea și implicarea activă în problemele sociale și politice care afectează tinerii și societatea în general. Este vitală pentru promovarea cetățeniei active și pentru încurajarea participării tinerilor în viața democratică.
Această competență implică sprijinirea tinerilor în identificarea și urmărirea nevoilor lor de învățare, utilizând metode și instrumente adaptate contextului. Este esențială pentru promovarea învățării non-formale și dezvoltarea autonomiei tinerilor.
Se referă la capacitatea de a concepe programe educaționale relevante, adaptate nevoilor tinerilor și contextului socio-cultural. Această competență este crucială pentru asigurarea calității și relevanței activităților de tineret.
Implică utilizarea eficientă a resurselor umane, financiare și materiale, precum și gestionarea riscurilor și motivarea participanților. Este vitală pentru sustenabilitatea și eficiența proiectelor de tineret.
Această competență presupune capacitatea de a lucra armonios într-o echipă, de a comunica eficient și de a contribui la atingerea obiectivelor comune. Este fundamentală pentru succesul activităților colective și pentru crearea unui mediu de lucru pozitiv.
Se referă la abilitatea de a construi relații pozitive și de a comunica eficient cu diverse grupuri și indivizi. Această competență este esențială pentru facilitarea dialogului și pentru promovarea înțelegerii reciproce.
Implică recunoașterea și respectarea diversității culturale, precum și adaptarea comportamentului în funcție de contextul intercultural. Este crucială pentru promovarea incluziunii și pentru evitarea conflictelor culturale.
Această competență presupune dezvoltarea și menținerea de parteneriate, precum și promovarea valorilor lucrului cu tinerii în diverse contexte. Este importantă pentru extinderea impactului activităților de tineret și pentru influențarea politicilor relevante.
Se referă la capacitatea de a evalua activitățile și de a implementa îmbunătățiri bazate pe feedback și date colectate. Această competență este esențială pentru asigurarea calității și pentru adaptarea continuă la nevoile tinerilor.













